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Tanzende Graphen - Schulprojekt auf Youtube

Bericht über ein Unterrichtsprojekt zur Transformation von Funktionen. Die Graphen werden über ein Daumenkino filmisch dargestellt.

Autor: Andreas Pallack

Fach:  Mathematik  MINT

Schlagwörter

Das Unterrichtsprojekt zur Transformation von Funktionen wurde im Dezember 2010 am Aldegrever-Gymnasium in Soest durchgeführt. Die Schülerinnen und Schüler erstellten dabei mit Hilfe eines Graphikrechners mit Computer-Algebra-System (hier TI-Nspire CAS) zu einem vorgegebenen Songtrack insgesamt acht Filme als Daumenkino.

 

Das Projekt wurde im Unterricht in einer Doppelstunde durchgeführt - den Rest erledigten die Schülerinnen und Schüler als Hausaufgabe.

 

Diese Filme wurden nachträglich mit einem Filmbearbeitungsprogramm geschnitten und auf YouTube zur Verfügung gestellt. Die Links finden Sie auf der Projektseite, zudem ein Arbeitsblatt.

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